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《唐老鸭减肥记》 d6WYgka  
活动目标 2Oy`!i  
1、根据教师对音乐的理解，通过有趣的故事情节，以幼儿感兴趣的动画卡通人物“唐老鸭”为主人公贯穿其中，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。 F[;8>PEk  
2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及各种韵律动作。 :N,vqxJe  
3、能根据音乐的节奏以及乐句的变化创编健身动作。 6%|#!,h  
4、感受音乐活动给我们带来的快乐，知道肥胖会给人的生活带来不便，我们应提倡合理饮食，加强运动健身。 D<9e^Js2  
活动准备 'est$"-m  
    音乐《瑞典狂想曲》（片断），胖、瘦鸭图片 Ek/)9C,Y  
活动过程 6E q%/Q  
1、故事激趣，引出课题。出示图片，让幼儿通过观察讲述“唐老鸭”形象的变化。 (QP{t"-  
2、欣赏A段音乐，激发幼儿大胆夸张地用动作表现胖鸭的形象，同时感受节奏：X X ｜ X X ｜。 p@1h0t*  
3、故事继续发展：唐老鸭太胖，它想……（减肥）。怎么办？（运动）他会做哪些运动呢？ B5%$]%}$$q  
4、倾听B段音乐，引导幼儿根据生活经验，探索多种运动动作。结合音乐节奏，把做什么运动进行几次表现展示和交流，让幼儿把聆听和创编有机整合。 N=Y #+d}  
5、跟着B段音乐模仿唐老鸭减肥，鼓励幼儿展示自己的个性和与新意。 m HLWw  
6、出示瘦鸭图，展示唐老鸭的减肥效果，说说它的形象变化。 D+FO%7:f  
7、讲述故事的结尾，欣赏C段音乐，减肥后的唐老鸭参加了百米赛跑，鼓励幼儿用快速奔跑的动作和得冠后的激动情绪表现出来，并感受节奏：X X  X X ｜X X  X X ｜。 VKE/Ql^J  
8、在理解故事和唐老鸭形象的基础上，根据音乐完整地表演，鼓励幼儿有自己的创意和设计。 F=$ [K  
9、总结：教育幼儿在生活中注意合理饮食，加强锻炼，这样才能健康成长。 G(b %Mk