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20070924,这真是一个不简单的日子。 0MNB_t
昕昕在幼儿园的中秋晚会上,表演讲故事了^_^ {lT3..eH:K
也许,对于很多的孩子,这并不意味着什么,而对于昕昕,这是她迈出的,让我最为感动的一步。 Aw?]CIG
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她站在台上,面对着记者的长枪短炮,强忍住咳嗽,手握着话筒,居然,一气呵成地完成了这个故事!她微笑,语音、语调、语速,都控制得非常好,还知道左右手交换持话筒以方便做动作。后边老师的配舞和台下小朋友的嘈杂声,都没有影响到她。太成功了!对昕昕来说,真的是太成功了! 5GZd?5Q[
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而我和LG,居然一直都只记得竖起耳朵听女儿讲故事,居然一张照片都没记得给她拍! K~%J:!_!Z
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就在上午,董老师还非常非常地着急,不停地给我打电话发短信,因为,彩排时发现昕昕不熟悉,表情太僵硬,声音太小,还老是做一些不自然的小动作:卷衣角边啊,挠头发啊,,,,, jZ?5%S5@
我回短信:请老师给昕昕多一些的鼓励,多一点儿的掌声,她行的!! %R}EU'w1'
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接到讲故事的任务,还是在上周五,9月21号。周六周日,昕昕在少年宫上了两天的课(三门),加上小孩子天生的玩性,昕昕练习的时间就非常少了。而24号上午彩排前,又临时请了个老师为昕昕编排了一下动作,还叫了四个老师在后面配舞,所以昕昕很紧张,容易忘词,我觉得这是很自然的。而且,昕昕本身就是个表现力比较弱的孩子,在这之前,除了上台表演过两次电子琴独奏外,从来没有尝试过语言方面的表演。所以,她需要的是鼓励。所以,我这样回复老师。 ;s+:LqI~x
然后,下午,我去了学校,一直在学校陪练。 :8HF,uA
omqKp~#~!
我敢接下这个任务。我敢信任昕昕。 AkO l;8Hn
虽然,在她两岁上幼儿园时,老师反映:整整一个学期,都不知道昕昕说话是什么声音! 1
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虽然,在她三岁时,老师才说:教室里,终于能听到昕昕的笑声了。 ^=Q,Jt
虽然,在她四岁时,她仍然从来不敢举手回答老师的问题。 h=?j{0'9+
虽然,在她五岁时,她回答问题的声音老师一直反映说听不清楚。 /Bl\u\aJ
虽然。。。。。 sGME?U
但是,在她刚满六岁的时候,她成功地让自己在公众面前说话了。 ^
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她说:妈妈,以后,我再也不会害怕上台表演了! }q`o$Y+w
我感动死了! }4$c
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我只能很俗气地说这句话。再没有别的语言可以这样形容我的心。 yW2x|i+
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就在昕昕上台前,我一直在陪练着。昕昕一次又一次地问我:妈妈,你相信我能讲得好吗? >f{A\#\
我总是很夸张地大声说:当然啦!昕昕永远是妈妈心中最棒的宝贝! pcQrG$J
于是,她放心地上场了。 k$L`%$w`
于是,她战胜了自己。她成功了! dWhRB33'
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能让昕昕相信自己的,也许,是孙敬修老爷爷的故事牒。半年前,我给昕昕买了个收录机,后来,又给她买了套孙敬修老爷爷讲故事的CD牒。昕昕很爱听,无论是玩儿,还是画画的时候,她都喜欢开着,一遍一遍,反反复复地听。一个暑假,几本西游记的故事,听得我都要吐了。后来,我要求她模拟,试着一小段一小段地讲述。而上个月,她居然把整整一本“孙悟空三打白骨精”完整地讲下来了,我大致计算了一下时间:差不多一个半小时!···我她LG都惊讶得不行,惊喜得不行!而就在几个月前,我还在烦恼着昕昕的记忆力不强!还在烦恼着我每次讲完一个故事,问她某个细节或者就这个故事讲的是什么,她都说“不知道”! ar{W{s(2
我能不感动么!
_;^=I<
原来,记忆力真的是可以培养的! :B'oI^Z
}Hp70u
如果,这个收录机能给昕昕这样的改变,我是不是,该永远感谢并且纪念它! ,Uq=kO6v
如果,我的弃职回家真的带给了昕昕这样的改变,我是不是,永不后悔!!! <b
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Ps)t`^
一对傻乎乎的父母,居然没给女儿的表演拍张照,就用她当天的一张PP代替吧 RPB#6fb
rZ=2K+8~Y
纪念一下这只收录机 PAX ROz%!
B@\Hw/
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