梧桐天语

描述： 揭瓶贴
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描述： 思考：如何装饰？
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描述： 穿上了红裙子
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描述： 再让她开花
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描述： 修饰
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描述： 粘贴
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描述： 剪“窗花”
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描述： 大功告成
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    幼儿园上周五布置了一个任务：和宝宝一起设计一个花瓶，可以用各种废旧的瓶子或罐子-----明天交。 #ka|fj'  
    计划着，晚上和麦子一起动手。可是我得先准备材料：洗净、晾干饮料瓶。具体的思路等儿子来出了。 I
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    这个花瓶可是做个整两个小时----缘于儿子太苛刻，要求太唯美。一开始，儿子的想法是把塑料瓶的瓶帖揭掉，然后贴上一张白纸，他自己在白纸上画火箭或是烟花。可是因为瓶身是弧形的，怎么也贴不平整，麦子最终决定放弃这一方案---我试图说服儿子：皱巴巴也有味道啊！可是儿子却认为难看！ , ") !y :I  
    第二套方案：找出皱纹纸，贴在瓶身上，好似给瓶子穿一条裙子！穿好后，麦子又感觉重心不平衡，总之还是不好看。 K0AUn1CR  
    忽然想起很久以前曾经流行的雪碧瓶子做花篮的样子。就用剪刀把瓶口上方剪开，形成菊花一样的花瓣。麦子却认为这样会戳伤小朋友----想得够仔细的。那么把这些花瓣往里粘-----成形后还是觉得不如意。 Bh*=*kU  
    这个塑料瓶就此废弃了！ \MF:i|ry\@  
    没有废弃的瓶子了。怎么办？只好倒爸爸的汽水了----于是两大瓶汽水“咕咚咕咚”倒进抽水马桶。继续！ n`7e'mEH9I  
    或许极简的就是最好的。干脆找出彩纸，裁成长条，不断对折，剪窗花，然后贴在瓶身。呵呵，这样儿子觉得不错。于是剩下的瓶贴就让麦子剪了----活脱脱的“青花瓷”。 R*nwyl?:  
    意未尽，再做一只“红花瓷”。最后把所有剪下的材料放进瓶，不至底部太轻。 q~6^nLGj  
    一对姊妹瓶----麦子只舍得拿一只去幼儿园！ j`cy&5[  
    动手也有乐趣！喜欢这样的时光！ "eQw>72W