艾子小雨

    出去培训十多天，回来后又马上去旅游，这么多天不在家，儿子的表现是一落千丈。四颗星、三颗星、二颗星、没有星-----以致于老师在联系簿上委婉地问“是不是家里有什么事影响。 a[R,/C',e  
    不在家的头几天，每天屏不牢要打电话回家，问询儿子的情况。听说他得了两颗星，急得要回家。LG说：“回来干什么？不要以为我们没在管，爷爷每天管得也很辛苦的，你这样回来，不就是嫌我们管的不好？” '*IF`D1  
    心静下来。告诉自己，儿子无论得的是六颗星还是二颗星，对他来说都是一种体验、一种经历，也是一份收获，只有知道了什么不好，才会更清楚什么是好。前段时间，儿子天天得六颗星，他已经有点飘飘然了，以为得六颗星很容易，让他尝尝得二颗星的滋味也好。只是得提醒他，当班长的得两颗星可实在不太好。 {tX*xdV  
    在以后几天里每次打电话回家，我都不再问儿子的表现。我想正好利用这个机会，给儿子一个自我锻炼的机会，让LG尝尝独自管孩子的滋味，给他那总觉得管孩子很简单的错误思想来个实践检验真理的机会。我身不在其位不谋其政，不知道情况最好，不知道心不烦，给自己也放松几天。 gH`2WC2  
    回到家，看儿子的家校联系卡，开儿子玩笑：“以后你给你的孩子看你的表现，哇，前面都是六颗星，真厉害。后面-----啊，四颗星、还有两颗星----唉耶----”儿子“啊”了一下，有点难为情。我合拢本子，不再说什么，陪他玩。 IjW'uA+  
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                                          2006.9.29