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周五晚,牛排馆,三人坐。 !x84LH'H
"你看,老师多信任你啊,你要好好珍惜这个机会!"我忍不住又要开始大道理了, rH1 4T8<-
"恩,是机会,也是MINGYUN!"他边享受牛排边回我的话, 0P: J
"秘密?"我疑惑, }e%_/.vT:8
"命运!是命运!"声调拨高了8度, p,yOhqFq
这下,不仅是我,就连LG都听清楚了,我们两个面面相觑, \)CK kw 4
"命运?,怎么说?" d<HKnD:
"这是我的命,你们晓得筏拉!"翻翻白眼,继续牛排...... X0|4~K?%
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自从虫接受了那个光荣的任务,几天来我和LG两个一直都在甜蜜地忍受着骄傲招致的折磨,亲戚朋友中凡是留了QQ、MSN的也已于第一时间内被迫接受了这个入夏以来最为重要的讯息,一时间赞美声鼓舞声纷至沓来.......虫本人倒没大动作,除了向我坦白,自己那天确实有种特别强烈的意愿,愿意去完成这件“作业”,从老师郑重的语气里他也意识到这作业很重要,非比寻常......尽管现在看来有点点骑虎难下的感觉,小小年纪的他竟然感叹起"命运"来了....... 6 gS'4;JJ
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又隔了一天,他自个玩着玩着又突然想起这件事情,他有点郁闷地跑来问我: XM:^[tx
“妈妈,什么是背啊?老师说让我把这首诗背下来.”(老师听了这话肯定要彻底晕翻) "zO`1j@
我瞪了他足足有半分钟,然后残忍地: 9/HE#/1fU
“你难道不知道你已经背了快一年的英语吗?”(你真以为你是在“玩”英语啊,切!) o+\>,
“.......”他眨巴眨巴小眼,没啃声。 {/p!qv.t
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周日,13:30考完PLAYWAY二级 KQrez
14:50----17:40饱睡一顿 # 7`sWCa-.
19:30他开始接受命运的安排,背“毕业致辞” Gd9Rfz<.
....... 声音要响,再响一点! {qAz:P{
20:30PASS! 8WdD?(&[
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我们正学少图的PLAYWAY TO ENGLISH,适合5周岁以上的孩子,说不上成绩,孩子喜欢而已
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