My Darling Child

从少图出来,JEFFERY进了樱花,PLAYWAY终还是成为了历史。 ~s^=r,U  
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樱花的夏恩少儿英语教材内容简单但注重基础，开始有适量的认读和书写的要求。JEFFERY经校方的测定插班进入第一级学习（48次课中的最后8次），同班学生中2-3-4年级的居多，相比之下JEFFERY就显得身形单薄，甚不起眼。 :^{~Gy.F  
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第一堂课，完全找不到感觉，只知道举了水瓶子喝水来掩饰他的慌乱，偶尔听到英籍老师吐出熟稔的单词时，他才会跟着吼几声。课堂上的游戏有时是需要书写的，这对JEFFERY来说，真的是太大的折磨了。这里边有我这个当妈的大半的责任，因为本人对书写一向采取极其轻慢的态度，不要说英文了就算是中文我对JEFFERY也没过多的要求的，只要求他会书写他本人的名字即可。可想而知了，当JEFFERY一拿上笔的恐慌和无措.......课后我就此跟中籍的助教----一位年轻的女教师，作了一番沟通，她表示很能理解JEFFERY目前的处境，只说现阶段培养下学生们书写的感觉就可以了，并没有硬性的规定，不要说JEFFERY，其他的大孩子一样也有书写的问题的。闻之释然。 <VK%0:Y~V  
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樱花不同于PLAYWAY的地方除却教材的因素外，有一个优越于后者的地方就是他家的电话教学，这也是我当初转向了樱花而不是EF的重要原因。JEFFERY很快适应了电教老师ALINA的节奏，进步相当明显。最让我们惊喜的是ALINA老师还主动提出要帮JEFFERY补练前面的课程，每周一到周五，JEFFERY都会主动打电话给老师要求补课的，老师夸他很聪明很好学----A CLEVER BOY！ `'V\RT  
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与此同时，,JEFFERY在课堂上的表现也慢慢活泼起来了，自然起来了，插班生的心理情节渐渐淡去，自信和快乐又似乎重新回来了....... 有时人去的早，老师会很高兴地先带他去温习功课，呵呵，我的JEFFERY真的很幸运，去哪里都能碰到好老师。 =v;#fN%  
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失之东隅，收之桑榆-----这句话用在JEFFERY身上正合适。 vel7J S  
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PS:中秋那天,有ALINA例行的电教,因为即将进入新学期,ALINA在电话里问起我们下学期的打算,她建议JEFFERY跳一级,因为5堂课下来,她感觉JEFFERY吸收得很好,虽然插班,但能够在短期内掌握比较多的内容,所以她想把JEFFERY的特殊情况报告给教务处,让他换个高年级的班试试...... N<<'$n3/!2  
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从PLAYWAY到樱花,其中的得与失我的心里面是很清楚的。这个城市还是不够大啊，在没有找到最理想的学校之前我们只能小心翼翼地去尝试，PLAYWAY的教材目前来说是最好的，可惜没有正规的机构认认真真地去做推广它的事业，而EF和樱花一样弱在于教材，强在于师资。但不管怎么样，JEFFERY还是在辗转中，适应了环境，还仍然保留着对这门语言的兴趣，这是最能安慰我的地方。 ;s7,h/r S[  
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