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第一部分<学前>: `8Q#=8;hd
一直以来都是我和孩子一起选购图书的,也断断续续地订阅过3年的《婴儿画报》、《幼儿智力世界》、《东方娃娃》(绘本)......比较零碎,所以想赶在上学之前尽可能引导他高效率高质量地阅读,事实证明 ,我的想法是很明智。 @~)(~a
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阅读的书目: 'J
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1、《蚯蚓的日记》(信谊世界精选图画书系列) 美 朵琳·克罗宁 著 这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。小朋友果然很喜欢这本书,读得咯咯发笑,一天之内看了3遍,还将自己跟这条蚯蚓作了个比较——请见本人博客《作为一条蚯蚓和作为一名叫王亦泓的小孩》 P-j*7i(
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2、《爱的教育》(详见本人博客) ty&9l-1n
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3、《假如给我三天光明》海伦.凯勒自传目前尚未读完,我只能说这不是一本吸引孩子一口气读完的一本书,人再长大一些兴许就可以。 5>
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4、《金字塔》(视觉奇观丛书)睁开双眼,步入这视觉的盛宴....这是男孩比较感兴趣的一类书。他对古代文明及史前动物的兴趣始终保持着一定的高度,也从不畏惧木乃伊呵呵!前几年JEFFERY已陆陆续续地把《天气》《爬行动物》《火山》.......搬回了家,《视觉奇观》还在源源不断地推出新的系列,我必须作好打持久战的准备...... BES^39U
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5、<<安徒生童话>>精选绘本,借阅的理由:画面漂亮
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6、《外国绘画名作欣赏》(少年艺术之旅丛书),应幼儿园的主题需要寻得的它,阅读的初衷虽不见得虔诚,但却实实在在地让我和孩子一起享受了一场精神的盛宴..... wa!F<
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7、《云朵面包》和《爱心树》——值得收藏的绘本 =VH2LphX
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8、《窗边的小豆豆》(日)黑柳彻子—— 百闻不如一读。详见我的博客《巴学园为什么会消失》 OYu#CC:h
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第二部分:关于少儿图书馆 LVvFty_
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我2006年才办少图的借阅证,因为JEFFERY每周六的下午都在那里上PLAYWAY的课程,对于我这种懒于健身的人来说只愿意去亲近那一排排的书架,心安理得地借了儿子的名义,体面地消遣着自己少年时代错过的那些只听过书名却从未正经翻过的好书。计划中的安房直子的有,但粗粗翻阅过后,觉得以JEFFERY现在的年纪极大可能是体会不了安作家作品中的静美,遂毅然放弃。但我常有意外的收获-----譬如<爱的教育>....... f4+Lgxl4
LG每每看到我从图书馆借来的书,常有意外的表情:少图有这么好的书,你以后不用去"博库"了.....但我总刹不住还是要去书店的。近年我甚至萌生了当个清贫的图书管理员的念想,因为单纯有利身心健康非常的适合本人...... XG `PU^3
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第三部分:学后 XmY5!Q+5
一言难尽,关于上学后来的书。 cH[#"r4#U
老师给我们罗列的清单: 7qQ"o68*
一年级必读:《小学生必背古诗80首》部分 《新语文读本1、2》、《儿歌三百首》、《谜语三百首》、《少儿十万个为什么》 /6tjA{>1
选读推荐书目篇 ]$ @_!*
《长袜子皮皮》《金拇指》〈白比姆黑耳朵》《小鹿班比》〈阿凡提的故事》 〈东周列国故事新编》 '}\wiv|L2
《希腊神话和传说》《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》〈严文井童话》 《陈伯吹童话》《叶圣陶童话》寄小读者》《洋葱头历险记》《一千零一夜》《青鸟》〈吹牛大王历险记》〈金银岛》《列那狐传奇》椰林风声》《绿野仙踪》《唐吉珂德》 《丛林历险记》 《神秘花园》《八十天环球旅行》 《好兵帅克》 《窗边的小豆豆》《感动小学生的100篇科幻》 《感动小学生的100个人物》《感动小学生的100个故事》《小企鹅心灵成长故事》 《三毛流浪记》 《中外历史故事》《霹雳贝贝》《哈尔罗杰历险记》《雾都孤儿》《克雷洛夫寓言》...... b
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[font=宋体]让人发晕的书目呵呵,<小学生必背古诗[font=times]80首》 《新语文读本1》、《谜语三百首》这几本没得选,王同学倒也很配合老师的要求,不见抵触情绪,真是万幸!选读部分只<<列那狐的传说>>[/font] 。[font=宋体]当阅读成为一项作业,趣味少了功利色彩浓了,这是没办法的事情。当然,任何事物都有它的两面性的,孩子也开始了新的阅读方式,用他新学的拼音来阅读,不再依靠原先积累的汉字,这是进步的一面,拼音有助他正音、然后是更多的积累。我很高兴看到这个变化,当他越来越习惯于独自阅读的时候。[/font] op9318;&
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不过我偶尔也会额外弄几本漫画书犒劳他的,诸如<<找死的兔子>><<绝对小孩>>......以期减轻他的压力,仁慈如我哈哈! D604Z Fy
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[font=宋体]上学是必须的,阅读也是。 #[
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