中午跟久儿一起包了饺子,饭后闲着,我们用油画棒在废弃的挂历后面写字。一直心有余悸的育儿忠告说“识字早的孩子容易出现心理问题”。所以一直没有刻意教过久儿识字,兴趣来时以写家庭成员的名字来满足久儿。 {&5Q qh1 从“久儿”两个字写起,从爸爸妈妈到姐姐,姨夫姨妈,她说我写,一个不落。再问她奶奶的名字,说对了赵姓的这一个,因为奶奶的身世,久儿知道奶奶有两个不同的名字,今天好象想不大起来了。我在一边提醒她,“郑什么呀”,久儿好象记起来了——回答“正方形”。 X0DnLv `$Z
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