小屁屁与妈妈

      儿子要求我们做什么，我们总是有条件的，不知道这样到底好还是不好。不过我们要求他做什么时，他也讲条件了。真是一家人天天在讲条件。 ^$v5.lHkR  
      前天把计划弄好，征得他俩爷子的同意，就要实施呀。昨天回家，闹铃一叫我就叫儿子做作业，他不做。我想了后就说，妈妈叫你做作业你不做，那妈妈写什么计划呢？他还是不做。 8U8,W  
      好，我说，我同意你不做，那么今晚该妈妈给你讲故事我也不讲好不好？ khcw>M#k  
      他可能犹豫了一会儿，后来还是真同意我不讲故事了。后来说到今天家庭游戏就是老鹰捉小鸡。可他爸爸说，儿子都不按计划来，他也不来做游戏了，叫我们两娘母自己玩，那怎么行，儿子这下想好了，就说“好嘛，我做嘛！”感觉那么不愿意。我正高兴呢，他一会儿找本子，一会儿找笔，就找得不想做作业了，他又去骑自行车了。我们在厨房洗碗，看他那样，生气地说，一会说做一会说不做，我不高兴了，今晚你一个人睡吧，我和爸爸都不想和你玩。过一会儿听到自行车倒了的声音，他哭着跑进来给我屁股一拍，还说：就是你不同我玩，我骑自行车都摔了，呜呜！哎，怎么能那么不讲理呀。他爸爸又和他说开了，说看看摔哪儿了，没什么，没有摔着。他还是重复我们不同他玩，感觉他好可怜哟。但是小孩子就是用眼泪来当武器我们一定要坚持住 ，不要让他得成。我没有理他。做完事，我自己假装把书拿出来要看的样子。 /S D
l  
      儿子远远地问我：妈妈，你不同我玩了呀？  #
<vCQ  
      我说：不是不同你玩，是不想和那种不学习的人玩，我一直比较喜欢学习的小孩。 F1i/=3I  
      他又很无奈地说：好嘛。然后，我们一起找到了他的铅笔，他上来做作业。他边写那个7边说老师肯定要给我打叉叉。我凑过去一看，他写的乱糟糟的，也不算乱吧，才学写字是这样的。 ?J,f?  
      我不想再打击他了，就说写的也挺好的，特别是这个，写得最好，可能是认真的原因。这个嘛，主要是这个头没有出来。 MXPqf _2  
    后来又有2，3，4，5的分解题，他不想做。我就用变魔术的方法，说你做完一道我就变一回。呵呵，就是把桌上的白果从2变到3，又变到4，最后变到5。这下他可高兴了。作业很快就做完，一做完，正好到我们游戏的时间。后来的一切都很顺利。