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上周星期五我和儿子准备去奶奶家时,由于时间紧迫我帮助孩子整理“旅行包”,发现书包里多了一支胶棒。当时我就生气了,问他从哪儿来的。 KSQ*r
儿子支支吾吾地说:“是xx同学借给我用的。” ^^Qqsr
“好吧,胶棒暂时存在妈妈这里,星期一我去问一下xx同学。” UsKlGrc1.
“不,不。” s>9cGB#'
“为什么?”
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“是,是我拿的。” nh$'rg
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听了儿子的话,我真是气坏了。这已经不是第一次了,记得刚开学的时候,有一天我发现儿子的文具盒里多了一支陌生的铅笔。一看就知道不是他的,儿子也是支吾地说是从地上拣的,就有点生气,还是赖着性好心教育了他。没想到今天又出这事。我非常生气地训了他一顿,下午他爸爸回家又是一顿训。 "4ex|[e*m
最后,我们去商店看了:胶棒每支一元。我让他自己挣足一元钱,用自己挣的钱买一支胶棒,放在书包里,以后看着它就提醒自己别人的东西不能拿!自己挣钱的方法就是拣饮料瓶,每个可以卖1角,至少需要10个。整个周六的下午,儿子在家门附近转悠,直到晚上七点天黑了,一个塑料瓶也没有找到。我毫不留情地说,如果没有挣足一元买回胶棒的话,星期一就把中队长的标志交给班主任,因为你的行为不配做个中队长。又说,要是你主动做家务的话可以考虑付给你一点钱,不过做家务的钱不能超过5角。当天晚上,儿子很积极地洗碗扫地,我给了他2角。 N&_%.5&
第二天早上,儿子很早就起床了。骑上自行车,还带着个塑料袋出去拣垃圾了——因为昨天没拣到垃圾,分析原因是值钱的垃圾早被人拣走了,只有第二天早上早点下手。结果还是空手而归。 f; N8":j
吃过早饭后,儿子提着塑料袋和我一起上街了。这天下着密密的细雨,还刮着风,说实话我是咬咬牙才决定打伞出门的。考虑到初冬天冷,喝饮料的人少了,我说:“牛奶盒也可以卖的,每5个牛奶盒可以换1个饮料瓶。”后来又说:“烟盒也可以,每10个烟盒可以换1个饮料瓶。”儿子刚开始只顾低头走路,看见地上的牛奶盒也不好意思去拣,在我的鼓励之下,儿子才慢慢放平心态、放下架子,从容拣起来。 $ClVejCaj
直到中午11:30,我们打道回府,洗手洗脸后开始清点今天的收获:烟盒16个、奶盒11个,饮料瓶7个,拉罐4个,初步估计会买得16分+22分+70分+60分=168分(儿子计算)。下午我们又去了废品收购站,卖掉所有的废品共获得1元3角加上家务劳动的2角共1元5角,买了一支胶棒,放在儿子的书包里用以警示儿子。余下的钱由他自己支配. x
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[font=宋体]故事到这儿就讲完了,各位家长接下来呢?我该给上些什么后续教育呢?希望得到大家的帮助。 8`e] u
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