《唐老鸭减肥记》 7O0@~ek8]
活动目标 rK,NUS,H>
1、根据教师对音乐的理解，通过有趣的故事情节，以幼儿感兴趣的动画卡通人物“唐老鸭”为主人公贯穿其中，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。 5}/:PK1
2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及各种韵律动作。 Trd&B [NH
3、能根据音乐的节奏以及乐句的变化创编健身动作。 cNir.qBq@
4、感受音乐活动给我们带来的快乐，知道肥胖会给人的生活带来不便，我们应提倡合理饮食，加强运动健身。 ,z0opd-~
活动准备 kT*_i's7>
音乐《瑞典狂想曲》（片断），胖、瘦鸭图片 %zF@_ay0
活动过程 c
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1、故事激趣，引出课题。出示图片，让幼儿通过观察讲述“唐老鸭”形象的变化。 Oe<dF)A{x
2、欣赏A段音乐，激发幼儿大胆夸张地用动作表现胖鸭的形象，同时感受节奏：X X ｜ X X ｜。 N:|.XFz~:m
3、故事继续发展：唐老鸭太胖，它想……（减肥）。怎么办？（运动）他会做哪些运动呢？ /F"@<xkW
4、倾听B段音乐，引导幼儿根据生活经验，探索多种运动动作。结合音乐节奏，把做什么运动进行几次表现展示和交流，让幼儿把聆听和创编有机整合。 s ;C0;#
5、跟着B段音乐模仿唐老鸭减肥，鼓励幼儿展示自己的个性和与新意。 )AE@ 0=rrA
6、出示瘦鸭图，展示唐老鸭的减肥效果，说说它的形象变化。 /~.E,T WF
7、讲述故事的结尾，欣赏C段音乐，减肥后的唐老鸭参加了百米赛跑，鼓励幼儿用快速奔跑的动作和得冠后的激动情绪表现出来，并感受节奏：X X X X ｜X X X X ｜。 0^%E ;
8、在理解故事和唐老鸭形象的基础上，根据音乐完整地表演，鼓励幼儿有自己的创意和设计。 lJDv'Bg(T
9、总结：教育幼儿在生活中注意合理饮食，加强锻炼，这样才能健康成长。 =>ubbZ-
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瑞典狂想曲（大班音乐欣赏）
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